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整合校内外优质教育资源助力学生写作能力提高
2021-04-18 19:12admin 
  如何破解大学生写作水平不高这一许多高校面临的共性难题?近日,江苏海洋大学正式挂牌成立写作学院,重构全校写作课程体系,整合校表里优质教育资源,助力学生写作能力进步。
  
  谈及专门组成写作学院的动因,校长宁晓明说:“江苏海洋大学一向有注重写作教育的传统,建校30多年来,校园为社会输送了一大批倚马可待的‘笔杆子’。前几年热播的电视连续剧《人民的名义》主创之一孙馨岳便是校园首届毕业生。”近年来,校园承当省级教改项目“互联网+”大学文科写作联盟构建与探索,参阅耶鲁大学写作辅导中心和清华大学写作与沟通中心教育经历,组成“互联网+”写作辅导中心,集中全校优秀写作教师,面向全校学生开设“写作能力提高十五讲”课程,写作课程成为全校受益面最广、实用性最强的课程之一。
  
  开设写作课程的成效也颇为明显。2018年,该校广告专业学生在全国大学生广告艺术大赛中斩获一等奖。近两年,江苏省广告行业规划制造技能大赛学生组唯一金奖均被该校学生团队收入囊中。2020年,该校学生参与全国秘书职业技能大赛获团体一等奖。近5年来,共有568名学生在写作中心教师的辅导下揭露宣布学术论文290余篇,2137名学生宣布新闻和文学作品3000多篇。
  
  写作学院履行院长吴明忠介绍,写作学院组成后,将集聚35名来自不同院校教授博士的教育联盟,在不改变原有课程和教师单位归属的前提下,经过“互联网+”写作辅导中心网络渠道集聚优质写作教育资源,按需提供,统筹安排,扩大协同培养效应。联盟教师依照人才培养方案线上线下同步教育,并根据学生差异化需求,提供个性化辅导。学生在写作学院注册后,经过承受基础写作、应用写作、构思写作和学术写作等阶梯课程训练,最终自愿参与校园安排的“大学写作等级考试”,获得初级、中级和高级证书。
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